一、心理社副社长钟悦、王思林同学做《我参与、我幸福》的活动分享。
附发言稿：
（合）尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！
（王思林）：我是心理社副社长王思林。
（钟悦）：我是心理社副社长钟悦。 思林，第四届“我爱我”心理健康伴我行活动结束了，你感受最深的是什么？
（王思林）:我看了许多同学写的幸福账单，说实话很惊讶也很感动，以前我没有想过原来一个人幸福的原因可以有那么多，可以是身边人的一个微笑，妈妈每天早起为我们准备的可口早餐，爸爸每天接送我们上学，同学在下雨天为我们撑起的一把伞，或不开心时别人的几句安慰等等。
（钟悦）：嗯。我们初二是第二次写幸福账单了。我采访了几个同学，今年他们感受最深的是我能给于别人的幸福：写完了15条感谢自己的话之后，发现自己原来也能带给别人那么多幸福，没写之前没感觉自己有那么好。
（王思林）：是的。幸福是积极的情绪体验，会感染到周围的人。初一同学的“捕捉幸福瞬间”手抄报用照片记录了同学们成长中的美好瞬间，他们用文字记录了自己的美好感受，有的同学在集体活动中找到了归属感和安全感，有的同学对自己拥有的亲情、同学情和师生情心怀感恩，无比珍惜，我在欣赏他们作品的时候都幸福感倍增。
（钟悦）：那我想在他们经历这些事情和做手抄报的时候，估计会更加幸福吧！
（王思林）：是的。其实幸福可以发生在每一分每一秒，非常微小的事情里。写幸福账单与捕捉幸福瞬间的活动也是想让我们多留意身边的人和事，去感恩给予我们幸福的人，同时也感谢自己带给别人的快乐，成为一个真正幸福的人。
（钟悦）：没错。对了，思林，你参加了本届心理剧比赛了吗？
（王思林）：我参加了，可惜没拍摄完。听杨老师说今年有7部心理剧参赛，不知道什么时候能看到这些心理剧，我很期待。
（钟悦）：心理健康课上老师一定会给我们看的。说实话拍摄心理剧要比准备心理游园活动的游戏难多了，不过在拍摄过程中我感觉很幸福。
（王思林）：听说我们班的心理剧《迷茫的我》你既是编剧、导演、还负责剪辑。你担任这么多角色，不累吗？
（钟悦）：有句话叫：越努力，越幸运。我想说：越努力越幸福。你知道吗？我们班刘硕博妈妈也在心理剧中饰演了一个角色，我们的心理剧不仅得到了老师、家长的支持和指导，参与演出的同学也很给力，我不仅收获了自信、友谊，也学会了更好地管理团队和业余时间，我要感谢自己努力做了这么多事情，也要感谢帮助我完成这部心理剧的所有人，我很幸运，也很幸福。
（王思林）：那我也要把剩下的心理剧拍完，体验一下拍摄完心理剧的幸福感。
（钟悦）：我支持你。下学期我们就要退出心理社团了，希望初一的同学能继续参与心理社的各项活动，体验到更多的快乐。
（王思林）：我相信他们一定会的，今年的心理游园活动初一就准备了15个游戏活动，比我们初二还多3个游戏呢。他们也拍了3部心理剧。
（钟悦）：真不错！第四节“我爱我”心理健康伴我行活动结束了，感谢学校给了我们一个平台，让我们能更好地了解自我、展示自我和悦纳自我。
（王思林）：我们也在活动中培养了感恩之心和责任心，学会了更好地理解他人、交往合作、包容与接纳自己和他人等。
（钟）作为下载bob综合并安装附中的学子，我们感到骄傲而自豪。（王）我参与，我幸福！
（合）我们发言完毕，谢谢大家！
二、颁发学生校内获奖情况。
