中学各年级、各班级:
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们情系祖国未来,心联学子之心;燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,学生处、团委建议以“念师恩、我成长”为主题,按以下几种方式开展祝福活动。
1、电子传情:
以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或给老师发一条祝福、感恩的短信;或写一封表露尊师、爱师之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、贺卡制作和小视频制作大赛:
由各团支部和班委统一组织制作贺卡和教师节小视频,让全班同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每一位老师。后期将进行评比、展示。
3、广播传情:
以班集体为单位,选出5名同学作为班级代表,在“真情信纸”上亲手写下自己1---2句最想对老师说的话,教师节前一天通过学校广播向老师传达短信内容。
4、团活动:组织团员帮助老师打扫办公室,为老师做一件力所能及的事。
5、大声问候:教师节前一天(周五),早上见到老师时送上一声亲切的问候。当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话,或上课时全班同学起立向老师道声: “老师,提前祝您节日快乐!”。
6、开展一次征文比赛,题目:谢谢您,老师。每班至少2篇,下周一上交学生处。
7、各班级利用活动课时间(9月9日星期五第8节),开一次尊师团队活动,以班集体的名义,通过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢之情。
8、美术课让学生以小组为单位制作花和卡,在9号送老师。
9、号召同学们向曾经教育过自己的小学教师送祝福。
各班级要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动总结以书面形式报学生处、团委,届时将评出优秀班级、团支部。给予计入本月的月评总分。
友情提示:校园广播室感恩教师联播活动:
(1)校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。
(2)挑出优秀稿件,选择点送的歌曲。
(3)9月9日全天,利用非上课时间播送,既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台,又能够烘托并提升感恩活动的气氛。
中学学生处
二〇一六年九月六日