为充分发挥班主任在学生教育和管理中的重要作用，总结班主任工作的创新举措，提高学校班主任的德育管理水平。下载bob综合并安装附中于12月22日下午举办了第五届班主任论坛，副校长袁宇迪出席了本次论坛。
班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的。12个班所有的班主任都参加了此次论坛活动，每个班主任都讲解了自己的管理经验，分享了自己的教育智慧。
徐润华老师：对学生，多一点尊重，多一次共情，多一份信任多一些接纳，用真诚的爱拂去孩子心灵天空上的阴云。
何春玲老师：班主任要有效地利用主题班会，为学生的德育提供了一个很好的平台，对学生进行思想道德教育，引领着他们走向正确的方向、理想的人生，为学生的人生引航。
周妙仪老师：通过班级疫情的偶发、在应对突发事件应急预案始终做到“防患于未然”，不断增强应对各类突发事件工作的使命感、责任感和紧迫感。
吴文凤老师：在处理班级事务和对待特殊学生问题时，不偏袒任何一方，对所有学生一视同仁，做到不歧视，不放弃任何一个学生，对每个学生平等地施教，让学生认识正确对待和包容特殊学生，让健康向上的种子在学生的心田上生根发芽，开出真善美。
车劲源老师：班主任应辩证地看待学生的青春叛逆期，避免全面打击和放任自流两极教育误区 ，该阶段是学生世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，班主任的教育要更加耐心和用心。
张强老师：加强家校沟通，形成家校合力。营造积极向上的班级氛围。
靳保玉老师：对待特殊学生及时传递班级关心和老师的关爱，获得特殊学生的信任，并与家长建立良好的互信关系。
吴晓霞老师：引用台湾作家张文亮的文章《牵一只蜗牛去散步》，对学生需要细腻的呵护、慢养，要学会放手，给予学生自主成长。
李方老师：正确看待学生的个体差异，给予耐心，放慢脚步，陪伴学生成长。
薛峰老师：抓住细节，允许学生犯错，但不能无视学生的错。
陈鑫老师：用父亲般的能力、母亲般的慈爱对待学生是最好的教育。
张柳老师：在教育的责任田上深耕细作，如果把教师眼中的学生看作是庄稼，那么教师最大的智慧在于如何让学生茁壮成长。
袁校长在总结发言中认可班主任的工作。同时要求班主任以身作则，发挥榜样的力量，在实践中不断提升班主任工作的内涵，为学生未来的发展奠定良好的基础。最后袁校长为获奖班主任颁奖。
班主任论坛为班主任搭建相互学习、交流、借鉴的平台，对我校班主任队伍建设的加强、班级管理水平的提升起到了积极的推进作用。
附奖项：
特等奖：吴晓霞、吴文凤
一等奖：张柳、李方、靳保玉
二等奖：徐润华、何春玲、周妙仪、张强、车劲源、薛锋、陈鑫
