一、活动背景
为深入贯彻落实国家、省、市、区“双减”工作部署要求,学校严格规范教育教学行为,依据新课程标准,聚焦学科核心素养和关键能力,关注评价的多元性及全面性,特开展综合评价活动。
二、活动目的
1、结合学科情况,以游园活动形式综合测评学生的学科素养,激发学生的学习兴趣、丰富学生的学习体验。
2、为学校提供新形式的综合素养终结性测评活动案例,凝聚并推广各位一线教师和学科组的教育智慧、教学经验及研究成果。
三、领导小组成员及分工
组长:黄哲昙
副组长:唐龄、刘欣
组员:一、二年级组全体教师,学校综合类学科组全体教师
摄影、报道:林聪、陈思莹
四、活动时间:2025年1月3日下午14:10-16:30
五、活动地点:一二年级教室、小操场、及各功能室
六、活动各项准备工作安排:
12.27
确定活动海报、游园版块、评价内容、活动规范、游园道具
一年级和二年级级组全校综合类学科老师
12.31
检查所有活动项目的准备工作
课程教学中心
1.3上午
完成场地布置
后勤服务中心、一年级相关教室
七、活动项目及内容
1、测评闯关区域
2、 活动体验区
八、活动要求
1、活动前,一年级和二年级各班班主任讲解活动细则和要求,发放活动评价表。
2、活动当日下午,一、二年级各班学生有序前往各测评区或者体验区进行活动。
3、游园闯关活动一年级和二年级均为八个项目。每个模块均为独立区域,分别设立游戏区和等候区,每个区域由负责老师进行评价和管理工作,楼层管理员和义工家长负责协助维持纪律。
4、各年级测评模块不分先后顺序,学生需全部参与活动。体验区的游园活动则鼓励学生多多参与。
5、活动结束后,班主任收齐学生的活动评价表,汇总班级各学生所得印章数量,反馈相关数据交课程教学中心。
6、其他人员安排:莫永姣(体验区)
广州市白云区白云外国语小学课程教学中心
2024年12月18日